Für H.G.Richter kommt bei G.Otto in dieser Darstellung des Jahres 1969 das “kühle Pathos der Rationalität” endgültig zu Durchbruch. Entwicklung. Seit 1880 beschäftigen sich Wissenschaftler mit dem Phänomen der Entwicklungsstufen der Kinderzeichnung und bereits 1897 setzt James Sully mit seinem Werk "Untersuchungen über die Kindheit" einen wichtigen Grundstein für diese Forschung (A. Bareis … 3. (Richter 1987, S. 23 ff.). Kinder zeichnen, malen und gestalten Entwicklung. … Prozess-Analysen von Kinderzeichnungen in der Grundschule. Standpunkt Link was ich daraus lerne: 1 Kinderzeichnungen Kinderzeichnung konzentriert, langsam schaffen 2 bei größerer Fläche: Körper einsetzen, keine weiteren Hilfsmittel außer Stifte 3 Arbeitsspuren zulassen, Blatt darf zerknittern, darf beschmutzt werden (nur nicht gewollt!) Phänomenologisch orientierte Fotoanalyse – „Schmieren“, Beginn der Kinderzeichnung. Nicht nur die Darstellungsinhalte, die beispielsweise politisch gefärbt sein können, verändern sich, sondern auch die Gestaltungstechniken und Gestaltungsmittel variieren mit der Zeit. Abbildung 2: Drei Qualitäten einer Kinderzeichnung. Die Vorschemaphase. Leitlinien zur Interpretation der Kinderzeichnung. Bei Kinderzeichnungen ist auch immer eine Entwicklung zu beobachten und der kreative Umgang und experimentelle Phasen mit Stiften, Papier und Darstellung spielen ebenfalls eine Rolle. ATS • Architektur - Technik + Schule